четверг, 9 марта 2017 г.

Круглый стол «Преподавание русского языка и литературы: вызовы времени»

Информационное письмо  Уважаемые коллеги!                                                                                                                                                       Приглашаем вас принять участие в круглом столе на тему «Преподавание русского языка и литературы: вызовы времени», который состоится в городе Вичуга Ивановской области 29 марта 2017 года.
Круглый стол проводится в рамках просветительского проекта в области русского языка и литературы «Уметь учить – уметь учиться».*
Организаторы: АНО УКЦ «Просперис», региональное отделение Ивановской области ОО «Ассоциация учителей литературы и русского языка».

среда, 8 марта 2017 г.

Международный литературный творческий конкурс

МКУ «Управление образования» г. Махачкалы, Ассоциация учителей литературы и русского языка ДРО, Международный методсовет по многоязычию и межкультурной коммуникации портала http://bilingual-online.net , журнал «Resonanz» (Германия), газета «Молодежь Дагестана», газета «Орленок Дагестана», газета «Учитель Дагестана», Ресурсный центр: Благотворительный фонд «Подарим детям завтра» проводят международный творческий литературный конкурс «Пусть слово доброе душу разбудит….» Положение о конкурсе ссылка

суббота, 5 ноября 2016 г.

Подборка материалов по итоговому сочинению

Ссылка на мой блог с подборкой инструктивных и методических материалов по проведению итогового сочинения, а также разработок уроков, образцов сочинений.

среда, 31 августа 2016 г.

Особенности формулировки тем итогового сочинения 2016-2017 учебного года

Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.
Тематические направления для итогового сочинения 2016-2017:
1) «Разум и чувство»,
2) «Честь и бесчестие»,
3) «Победа и поражение»,
4) «Опыт и ошибки»,
 5) «Дружба и вражда».
Каждое тематическое направление включает два понятия, по преимуществу полярных. Такой подход позволяет создавать разнообразные формулировки конкретных тем сочинений и расширяет возможности выпускников в выборе литературного материала для построения аргументации. В соответствии с указанными тематическими направлениями Рособрнадзор организует разработку закрытого перечня тем итогового сочинений 2016/17 учебного года и проводит их комплектацию по часовым поясам. Комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления). Ниже дается краткий комментарий к открытым тематическим направлениям, подготовленный специалистами ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» и одобренный Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.

пятница, 12 августа 2016 г.

Кто выводит нас из нас? О том, как учителя становятся профессиональными страдальцами и закостенелыми мучениками

Источник

Читать дальше

Распечатайте мантры от усталости учителя

Мы, учителя, устаём. Что с этим делать? Среди всего прочего предлагаю сочинить и выучить свою мантру — Мантру от усталости учителя. Вот — некоторые мои.
1. Я могу наслаждаться своей работой.
У меня хорошая работа.
Каждый день я с радостью иду на работу.
Я работаю легко и радостно.
У меня всё получается.
Это – просто здорово работать с подрастающим поколением.
От своих учеников я заряжаюсь молодостью и энергией.
Я – энергична, молода душой и оптимистична.
Читать дальше

Как снять стресс и усталость после работы? Советы "усталого педагога"

Замечательная статья для учителя к началу нового учебного года ссылка